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2020年山西公务员考试每日练习:逻辑填空(5月6日)

2020-05-06 14:15:20 公务员考试网 //www.huatu.com/ 文章来源:互联网


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  2020年山西公务员考试每日练习:逻辑填空(5月6日)

  1.永和鱼丸的成功并不是______的。从刘必松历经艰辛学成归来,到刘永祥在父亲的打骂下,将右手捏鱼丸的习惯改成左手捏鱼丸且技术日臻成熟,再到大跃进的时候刘永祥因看不惯“味中味”以次料制作鱼丸______遭到批斗,刘家人经受了诸多坎坷与磨难。

  依次填入画横线部分最恰当的一项( )。

  A.一蹴而就 直言不讳

  B.唾手可得 仗义执言

  C.轻而易举 心直口快

  D.一挥而就 仗义执言

  2.网络主权概念的提出,意味着国家行使主权去维护网络安全,但网络空间的特殊性决定了政府作用有限。政府决策者应关注如何在维护网络主权的同时________互联网行业的健康发展,并且在维护网络主权与行业发展之间寻求恰当的________.

  >依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

  A.保证 平衡

  B.保护 转换

  C.保障 立场

  D.保持 时机

  3.文字可将一个人思考之所得传诸他人,于是不仅______,而且可以利用他人的思考为出发点。文字的发展成为传至远方与后世的书籍,书籍也就成了人类思考结果的库藏。读书者可以从此库藏中______,手执一卷可以上对邃古的哲人,远对绝域的学者,而仿佛亲聆其以言词______毕生思考的心得。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

  A.群策群力 任意索求 显露

  B.取长补短 无厌求取 诉谈

  C.传承文明 随心所欲 倾诉

  D.集思广益 予取予求 吐露

  4.中国地理学研究在指向当前紧迫的经济社会问题的同时,对基本概念和基础理论等学科基础却出现了被_______的趋势,对地理学整体发展方向的关注较为薄弱哦,在一定程度上还________了整个科学发展的大趋势,高新观测技术和信息处理技术的应用仍然不够普及。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

  A.削弱 阻碍

  B.减弱 隔断

  C.消减 延缓

  D.减少 延宕

  5.这些私自印制已注册商标以及______ 、______ 、______ 假冒商品的行为均已构成犯罪。

  A.运输 销售 制作

  B.销售 运输 制作

  C.制作 运输 销售

  D.制作 销售 运输

  答案与解析

  1.答案: A

  解析:

  本题属于成语辨析题。“唾手可得”一般侧重具体的事物,用在这里修饰成功不恰当,排除B。“一挥而就”指才思敏捷,一动笔就写咸了,形容写字、写文章、画画快,不合题意,排除D。“轻而易举”和“一蹴而就”比喻事情轻而易举,一下子就成功了。故第一个空应填“一蹴而就”或“轻而易举”。“直言不讳”形容人说话坦率,毫无隐讳,侧重敢说真话。“仗义执言”指伸张正义,激昂陈词。“心直口快”指性情直爽,有话就说,侧重形容一个人的性情。

  根据文意,第二个空应填“直言不讳”。故答案为A。

  2.答案: A

  解析: 第二空,由“应关注如何在维护网络主权的同时互联网行业的健康发展”可知,维护网络主权和行业健康发展之间存在矛盾,决策者应二者兼顾,即寻找恰当的“平衡”.本题选A。

  3.答案: D

  解析:

  本题考查成语和实词的混搭填空。

  “群策群力”指发挥集体的作用,大家一起来想办法、贡献力量;“取长补短”吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处;“集思广益”指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。材料中强调的是个人的思考传于他人,因此四个选项中“集思广益”最符合文意。答案锁定D。“无厌求取”指不厌烦地求取;“随心所欲”指随着自己的意思,想要干什么就干什么;“予取予求”原指从我这里取,从我这里求,后指随心所欲,任意索取。结合空格上下文,书籍是人类思考的库藏,读者可以在库藏中上对、远对哲人学者,随心聆听、求索知识,因此“予取予求”最符合语境。“显露”指显出;“诉谈”指诉说;“倾诉”指全部说出,一一诉说;“吐露”指显露、说出实情或真心话。此空所在的句子说的是读者可以亲自聆听学者分享其毕生所得,D项的“吐露”符合语境。故正确答案为D。

  4.答案: A

  解析:

  先看第二空,由后面的宾语“大趋势”可知,“隔断”以及表“拖延,犹豫不决,拿不定主意”之意的“延宕”不能做“大趋势”的动语,排除B、D。再看第一空,与前面的“研究”相搭配,选“削弱”更恰当,排除C。故本题选A。

  5.答案: C

  解析:

  此题考查实词填空。

  此题应该根据词语之间的逻辑顺序选择,“商品”当然是先“制作”,再“运输”,然后“销售”。

  故正确答案为C。

(编辑:无需赐名的God)
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