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2020-06-10 10:35:18 公务员考试网 //www.huatu.com/ 文章来源:互联网
【导读】华图阳泉人事考试网同步互联网发布:2020年山西特岗教师备考:注意的品质更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),阳泉培训咨询电话:400-0351-222 0353-2565633
注意的品质
品质 | 主要内容 | |
注意的广度/注意的范围 | 概念 | 同一时间内清楚地知觉出的对象的数目。例如:一目十行 |
影响因素 | (1)被知觉对象的特点;(2)当时的知觉任务;(3)已有的经验和知识 | |
注意的 稳定性 |
概念 | 保持在某一对象或某一活动上的时间长短特性 |
影响因素 | (1)注意对象的特点;(2)有无坚定目的;(3)个人的主观状态 | |
注意分散 | 分心;注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引,它使人们不能清晰地认识事物 | |
注意起伏/动摇 | 短时间内注意周期性地不随意跳跃现象 | |
注意的 分配 |
概念 |
在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象 例如:一手画圆,一手画方 |
条件 |
(1)同时进行的两种活动中,必须有一种活动是已经熟练的; (2)同时进行的几种活动都已熟练; (3)几种不同的活动已成为一套统一的组织; (4)同时进行的活动最好利用的是不同的感觉通道 |
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注意的 转移 |
概念 | 根据新任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象 |
影响因素 |
(1)原来注意的强度;(2)新的注意对象的特点; (3)大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性; (4)各项活动的目的性或第二信号系统的调节作用 |
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